media pembelajaran

Media visual

Kelebihan media visual:

1.      Repeatable, dapat dibaca berkali-kali denga menyimpannya atau mengelipingnya.

2.      Analisa lebih tajam,dapat membuat orang benar-benr mengerti isi berita dengan analisa yng lebih mendalam dan dapt membuat orang berfikir lebih spesifik tentang isi tulisan.

Kekurangan media visual :

1.      Lambat, dan kurang praktis

2.      Tidak adanya audio, media visual hanya berbentuk tulisan tentu tidak dapat didengar .sehingga kurang mendetail materi yang disampaikan.

3.      Visual yang terbatas, media ini hanya dapat memberikan visual berupa gambar yang mewakili isi berita.

4.      Produksi, biaya produksi cukup mahal karena media cetak harus menyetak dan mengirimkannya sebelum dapat dinikmati oleh masyarakat.

Audio

Kelebihan Dan Kekurangan Media Audio

Kelebihan Media Audio:

·         Kelebihan Media Audio , Sadiman  ( 2005 : 50 ) , adalah :

1.      Harga murah dan variasi program lebih banyak dari pada TV.

2.      Sifatnya mudah untuk dipindahkan.

3.      Dapat digunakan bersama – sama dengan alat perekam radio, sehingga dapat diulang atau diputar kembali.

4.      Dapat merangsang partisifasi aktif pendengaran siswa, serta dapat mengembangkan daya imajinasi seperti menulis, menggambar dan sebagainya.

5.      Dapat memusatkan perhatian siswa seperti membaca puisi, sastra, menggambar musik dan bahasa

·         Kelebihan lainnya dari Media Audio, Sadiman  ( 2005 : 51 ) , yaitu :

1.      Dapat menggantikan Guru dengan lebih baik, misalnya menghadirkan ahli dibidang – bidang tertentu, sehingga kelemahan guru dalam mengajar tergantikan.   

2.      Pelajaran lewat radio bisa lebih bermutu baik dari segi ilmiah maupun metodis. Ini mengingat Guru kita terkadang jarang mempunyai waktu yang luang dan sumber untuk mengadakan penelitian.

3.      Dapat menyajikan laporan seketika, karena biasanya siaran – siaran yang aktual itu dapat memberikan kesegaran pada sebagian besar topik.

4.      Dapat mengatasi keterbatasan ruang dan waktu.

·         Kelebihan Media Audio, Arsyad ( 2003 : 45 ) , adalah : 

1.      Merupakan  peralatan   yang     sangat   murah   dan  lumrah  sehingga  mudah

                                dijangkau oleh masyarakat.

2.      Rekaman  dapat  digandakan  untuk keperluan  perorangan sehingga  isi pesan

                                dapat berada ditempat secara bersamaan.

3.      Merekam     peristiwa    atau    isi    pelajaran     untuk   digunakan    kemudian

4.      Rekaman dapat digunakan sendiri sebagai alat diagnosis guna untuk membantu meningkatkan       keterampilan        membaca,    mengaji       dan     berpidato.

5.      Dalam pengoperasiannya relatif sangat mudah.                

                          

Kekurangan Media Audio

·         Kekurangan Media Audio, Arsyad( 2003 : 46 ) , adalah :

1.      Dalam suatu rekaman sulit menemukan lokasi suatu pesan atau informasi, jika pesan atau informasi tersebut berada ditengah – tengah pita, apalagi jika radio, tape tidak memiliki angka – angka penentuan putaran.

2.      Kecepatan rekaman dan pengaturan trek yang bermacam – macam menimbulkan kesulitan untuk memainkan kembali rekaman yang direkam pada suatu mesin perekam yang berbeda.

·         menurut Rivai ( 2005 : 131 ) penggunaan Media Audio dalam dunia pengajaran memiliki kekurangan antara lain :

1.      Memerlukan suatu pemusatan pada suatu pengalaman yang tetap dan tertentu, sehingga pengertiannya harus didapat dengan cara belajar khusus.

2.      Media Audio yang menampilkan symbol digit dan analog dalam bentuk auditif adalah abstrak, sehingga pada hal – hal tertentu memerlukan bantuan pengalaman visual.

3.      Karena abstrak, tingkatan pengertiannya hanya bisa dikontrol melalui tingkatan penguasaan  pembendaharaan kata – kata  atau  bahasa,  serta susunan  kalimat.

4.      Media  ini hanya  akan  mampu  melayani  secara  baik bagi mereka yang sudah mempunyai kemampuan dalam berfikir abstrak.

5.      Penampilan melalui ungkapan perasaan atau symbol analog lainnya dalam bentuk suara harus disertai dengan perbendaharaan pengalaman  analog tersebut pada si penerima. Bila   tidak bisa maka akan terjadi  kesalah pahaman

Audio visual

Kelebihan & Kelemahan Media Audio-Visual

Beberapa Kelebihan atau kegunaan media Audio-Visual pembelajaran sama dengan pengajaran Audio & visual yaitu:

1.      Memperjelas penyajian pesan agar tidak terlalu bersifat verbalistis (dalam bentuk kata-kata, tertulis atau lisan belaka)

2.      Mengatasi perbatasan ruang, waktu dan daya indera, seperti:

a.       Objek yang terlalu besar digantikan dengan realitas, gambar, filmbingkai, film atau model

b.      Obyek yang kecil dibantu dengan proyektor micro, film bingkai, film atau gambar

c.       Gerak yang terlalu lambat atau terlalu cepat dapat dibantu dengan tame lapse atau high speed photografi

d.      Kejadian atau peristiwa yang terjadi masa lalu bisa ditampilkan lagi lewat rekaman film,video, film bingkai, foto maupun secara verbal

e.       Obyek yang terlalu kompleks (mesin-mesin) dapat disajikan dengan model, diagram, dll

f.       Konsep yang terlalu luas (gunung ber api, gempa bumi, iklim dll) dapat di visualkan dalam bentuk film,film bingkai, gambar,dll.

3.      Media audio visual bisa berperan dalam pembelajaran tutorial.

Pengajaran audio-visual juga mempunyai beberapa kelemahan yang sama dengan pengajaran visual, yaitu :

1.      Terlalu menekankan pentingnya materi ketimbang proses pengembangannya dan tetap memandang materi audio-visual sebagai alat Bantu guru dalam mengajar.

2.      Terlalu menekankan pada penguasaan materi dari pada proses pengembangannya dan tetap memandang materi audio visual sebagai alat Bantu guru dalam proses pembelajaran. Media yang beoriantsi pada guru sebernarnya

3.      Media audio visual cenderung menggunakan model komunikasi satu arah.

4.      Media audio-visual tidak dapat digunakan dimana saja dan kapan saja, karna media audio-visual cenderung tetap di tempat.

Media realia

Kelebihan media realia

1.      realia mampu menjelaskan hal-hal yang abstrak dengan hanya sedikit atau tanpa keterangan verbal

2.      Realia memiliki kemampuan untuk merangsang imajinasi pengguna dengan membawa kehidupan di dunia nyata ke dalam perpustakaan ataupun ke dalam kelas

3.      Realia dapat memberikan pengguna pengalaman langsung dan nyata, pengalaman keindahan yang tidak bisa didapat melalui media lain.

4.      realia memiliki potensi untuk digunakan dalam berbagai topik mata pelajaran.

5.      Realia mampu meemberikan pengalaman belajar langsung (Hands on Experience) bagi siswa.

Kelemahan media realia

1.      Untuk memungkinkan suatu realia ditampilkan dalam suatu ruangan kadang sangat sulit karena ukuran yang terlalu besar (contoh: lokomotif, pesawat, mobil), atau terlalu kecil (contoh: kuman) atau memang tidak memungkinkan untuk ditampilkan (contoh: bulan).

2.      keterbatasan realia adalah adanya kemungkinan siswa mempunyai interpretasi yang berbeda terhadap objek yang sedang dipelajari.

3.      informasi yang ingin disampaikan akan berbeda sehingga tidak sesuai dengan yang diharapkan.